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Kritisch weiß sein
Eine Anleitung zum Mitmachen
Mit zahlreichen Hinweisen, Beispielen aus der Praxis, Übungen und Fragen zur Selbstreflexion möchte das Buch denjenigen ein hilfreicher Wegweiser sein, die sich für eine Welt einsetzen, die lebenswert für alle Menschen ist. Die Autorin erklärt aus ihrer Sicht, wie das eigene Weißsein genutzt werden kann (und sollte), um dem täglich erlebbaren strukturellen Rassismus etwas entgegenzusetzen.
Kulturen des Verdrängens und Erinnerns
Perspektiven auf die rassistische Gewalt in Rostock-Lichtenhagen 1992
Das brennende Sonnenblumenhaus im Rostocker Stadtteil Lichtenhagen im Jahr 1992 wurde zum Symbol für die Rückkehr rechter Gewalt im gerade wiedervereinigten Deutschland. Dieses Ausschreitungen waren Teil einer Welle rassistsicher Gewaltausbrüche, die bis heute mit Orten wie Hoyerswerda, Solingen, Mölln oder auch Mannheim in Verbindung gebracht wird. Nach über 20 Jahren geht es heute darum zu fragen, wie und mit wem Erinnern und Gedenken organisiert werden soll.
Künstliche Intelligenz
Was sie kann & was uns erwartet
Künstliche Intelligenz steht für Maschinen, die können, was der Mensch kann: hören und sehen, sprechen, lernen, Probleme lösen. In manchem sind sie inzwischen nicht nur schneller, sondern auch besser als der Mensch. Wie funktionieren diese klugen Maschinen? Bedrohen sie uns, machen sie uns gar überflüssig? Die Autorin erklärt in diesem Buch, was Künstliche Intelligenz schon heute kann und was uns in naher Zukunft erwartet.
L'chaim, Merle
Jüdisches Leben in Berlin
Die fiktive Geschichte für (größere) Kinder und Jugendliche der Autorin Eva Lezzi (Illustrationen: Florian Schmeling) will jüdisches Leben in Berlin in seiner Vielfalt zeigen.
L'chaim, Merle!
Jewish Life in Berlin
Eva Lezzi's fiction story for not-so-young children and teenagers portrays the diversity of Jewish life in Berlin and has been illustrated by Florian Schmeling. This is the English version.
Lebewohl, Martha
Die Geschichten der jüdischen Bewohner meines Hauses
Das Buch handelt von 24 Verschwundenen, 1942 deportiert aus dem Haus in Berlin-Schöneberg, in dem die Autorin wohnt, ein "Judenhaus". Ihre Geschichten werden in diesem Buch erzählt.
Leitfrage Bildungszeit - BIST DU DABEI?
Diese Handreichung unterstützt Lehrkräfte an Berliner Oberstufenzentren dabei, das lebensbegleitende Lernen im Rahmen der Bildungszeit zum Unterrichtsgegenstand zu machen. Die Publikation umfasst exemplarische Unterrichtsideen, die flexibel einsetzbar sind.
Lernort Auschwitz
Geschichte und Rezeption schulischer Gedenkstättenfahrten 1980-2019
Auf der Basis von Quellen untersucht der Autor schulische Auschwitzbesuche der letzten vier Jahrzehnte. Aus den Befunden für die weltweit größte Holocaust-Gedenkstätte werden Thesen abgeleitet, die künftige Schulexkursionen zu Orten des NS-Terrors anregen sollen.
Lexikon Direkte Demokratie in Deutschland
Dieses Lexikon legt die Begrifflichkeiten des Themenfeldes "Direkte Demokratie in Deutschland" in einzelnen Beiträgen dar und ergänzt es durch weitere Grundlagenartikel, in denen einzelne Begriffe und Konzepte ausführlicher behandelt werden.
Linke Militanz
Pädagogische Arbeit in Theorie und Praxis
Linke Militanz wird in Gesellschaft und Wissenschaft kontrovers diskutiert. Wie kann vor einem solchen Hintergrund eine pädagogische Arbeit in diesem Bereich aussehen? Der Sammelband widmet sich der Thematik aus wissenschaftlicher, pädagogischer und schließlich aus theaterpädagogischer Perspektive.
LSBTIQ+ in Berlin
Fragen und Antworten
Was ist eine Regenbogenfamilie? Was war der § 175? Und was bedeutet intergeschlechtlich? Ziel dieser Broschüre ist es, einen kompakten Einstieg in das Thema LSBTIQ+ zu geben.
Mauer Metamorphosen
Fotografien der Berliner Mauer 1961 bis heute
Die Verwandlungen der Berliner Mauer seit ihrer Errichtung am 13. August 1961: Über 160 Schwarzweiß- und Farbfotografien spannen den Bogen von einem Ort des Leids, der am 9. November 1989 zu einem Ort der Wunder wurde, zu einem Ort des Gedenkens, wo mit Gedenkstätten, Informationsstelen und künstlerisch gestalteten Mauersegmenten an die Maueropfer und die TEilung der Stadt erinnert wird. Deutsch-Englisch.
Mehr als 2 Seiten
Eine Reise von Neukölln nach Israel und in die palästinensischen Gebiete
Jugendliche aus Neukölln nehmen die Leser:innen mit diesem Comic auf eine Reise nach Israel und in die palästinensischen Gebiete mit und berichten von ihren Erfahrungen.
Mehr Sicherheit?
Fragen und Antworten
Was ist Sicherheit? Wie wichtig ist das Thema Kriminalität? Was bedeutet soziale Sicherheit? Diese Broschüre beantwortet kurz und knapp wichtige Fragen zum Thema.
Meine freie deutsche Jugend
Eine als Comic umgesetzte Version des Buches von Claudia Rusch, die in der DDR-Bürgerrechtsbewegung aufgewachsen ist. Darin geht es um Repressalien und Überwachung durch die Stasi und um das Erwachsenwerden im Schatten der Mauer.
Menschenrechte und Demokratie
Basiswissen zum Mitreden
Was sind das eigentlich - Menschenrechte? Wie bekommt man sie? Wer sorgt dafür, dass sie eingehalten werden, und wie hängen sie mit unserer Staatsform, der Demokratie, zusammen? Antworten auf diese und andere Fragen findet man in diesem Buch.
Menschenrechtspolitik
Eine Einführung
Was ist Menschenrechtspolitik? Dieses Buch will inhaltlich in die Vielfalt an Themen, Akteuren und Institutionen der Menschenrechtspolitik einführen. Behandelt werden zivilgesellschaftliches Menschenrechtsengagement sowie die staatliche und die internationale Menschenrechtspolitik. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Menschenrechtspolitik in und durch Deutschland.
Methodenbriefe
Modellprojekt “Gleiche politische Teilhabe”
Im Rahmen des Modellprojekts "Gleiche politische Teilhabe" erproben wir verschiedene Ansätze einer aufsuchenden politischen Bildung in Berliner Stadtteilen. Begleitend entstehen im Projekt sogenannte "Methodenbriefe", die Methoden und Formate für diese aufsuchende politische Bildung im Stadtraum vorstellen. Sie können politischen Bildner:innen als Anregung für die eigene Praxis dienen. Die Methodenbriefe stehen nur digital zur Verfügung.
Methodentraining für den Politikunterricht
Im ersten Teil des Buches wird der Frage nach "gutem" Politikunterricht nachgegangen. Hier werden Hinweise zur Planung von Politikunterricht gegeben und eine politikdidaktische Einbettung der im Buch enthaltenen Methoden und Arbeitstechniken vorgenommen. Der zweite Teil stellt die einzelnen Methoden vor. Das Buch ist aktuel vergriffen.
Metropole Berlin
Traum und Realität 1920 | 2020
Ein Überblick über die Entwicklung der Stadtregion Berlin zu einer modernen Metropole. Welche Probleme waren zu bewältigen? Welche Lösungsstrategien wurden erprobt? Und welche Zukunftsvorstellungen wurden damals entwickelt?
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Berliner Landeszentrale für politische Bildung
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je 10.00–18.00 Uhr
- Tel.: (030) 90227-4966
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- E-Mail an die Berliner Landeszenrtrale für politische Bildung
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