Berufseingangsphase (BEP)

Traditionell begrüßt die Bildungssenatorin zu Beginn des Schuljahres und des Schulhalbjahres alle neu eingestellten Lehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher und weitere pädagogische Fachkräfte.

Die Veranstaltung “Willkommen im Berliner Schuldienst” zum ersten Schulhalbjahr 2024/2025 findet am Dienstag, den 15. Oktober 2024 wieder in Präsenz statt. Frau Senatorin Günther-Wünsch begrüßt Sie persönlich im Roten Rathaus.

Außerdem erfahren Sie alles über das vielseitige Angebot zur Unterstützung neuer Kolleginnen und Kollegen beim Berufseinstieg an Berliner Schulen. Bei einem kollegialen Austausch beantworten die BEP-Moderatorinnen und -Moderatoren gerne Ihre Fragen und versorgen Sie mit ersten Tipps für einen guten Start an der Schule.

Die Angebote der Berufseingangsphase (BEP) sind als Präsenzveranstaltungen, als Online-Veranstaltung oder als Kombination von analogen und digitalen Formaten konzipiert. In jedem Format erhalten Sie eine intensive und vertraute Begleitung für die verschiedensten Anliegen und Herausforderungen beim Berufseinstieg.

Die klassischen Austauschgruppen der Berufseingangsphase BEP finden viermal im Halbjahr oder neunmal über ein Jahr verteilt statt. Kompaktgruppen umfassen vier Termine. Sie treffen sich in der Regel einmal im Monat für drei Stunden. So können Sie vertrauensvolle Beziehungen aufbauen und Ihr Netzwerk entwickeln.

Sie erhalten Inputs zu Ihren Themen und alltagspraktische Anregungen. Außerdem finden Sie kontinuierlich Unterstützung zu allen aufkommenden Fragestellungen aus Ihrem Berufsalltag. Bei Bedarf und bei dringenden Anliegen können Sie auch ein persönliches Einzelcoaching wahrnehmen.

Die Gruppen unterscheiden sich nach Ort, Zeit und Dauer sowie nach der Zielgruppe In Bezug auf Schulform/Schülerschaft gibt es homogene oder gemischte Gruppen. Es gibt spezielle Angebote für Pädagogische Unterrichtshilfen, Betreuer/-innen und Erzieher/-innen.

Start ist jeweils am Anfang des Schuljahres und zu Beginn des Schulhalbjahres. Die Verlängerung einer Gruppe als geschlossene Einheit ist möglich. Auch die Teilnahme an interdisziplinären Fallarbeitsgruppen ist eine Anschlussperspektive.

Für alle, die relevante Themen in einer Einzelveranstaltung bearbeiten möchten, bieten wir Ihnen vielfältige Seminare und Workshops an. Beschreibung, Termine, Durchführungsformat, Dauer werden in der Datenbank der Fortbildung Berlin hinterlegt.

Die Veranstaltungen der Berufseingangsphase (BEP) für das kommende Schulhalbjahr werden zurzeit neu zusammengestellt und Ihnen schnellstmöglich an dieser Stelle angezeigt. Im Anschluss finden Sie die Angebote aus dem aktuellen Schulhalbjahr:

• Seminare und Workshops zu verschiedenen Themen:
  • Die achtsamere Schule
  • Mit Schülern/-innen über den Nahostkonflikt sprechen
  • Gewaltfreie Kommunikation (GFK) in der Schule – ein Einführungstraining
  • ChatGPT für den Unterricht nutzen
  • Möglichkeiten der Emotionsregulation (Emotionale Ausdrucksflexibilität)
  • Sketchnotes und Flipcharts gekonnt gestalten
  • Der Klassenrat – Chance mit Hindernissen
  • Lebensqualität erhöhen durch Zeitkompetenz
  • Stressregulation – Emotionale Blockaden lösen
  • Allen gerecht werden – differenzieren und inkludieren
  • Elterngespräche lösungsorientiert führen
  • Scham – ein Thema für Schule?!
  • Mimik lesen – Emotionen erkennen (Mimikresonanz® Basic)
  • Effizient und gesund in den Beruf starten
  • Oberstufenzentren (OSZ) – eine Welt für sich
  • Witzige Sketchnotes und anschauliches Visualisieren
  • Classroom-Management in herausfordernden Klassen
  • Rolle – Haltung – (Neue) Autorität
  • Gemeinschaft fördern – Kooperative Spiele zur Stärkung des Miteinanders
  • Körpersprache – wirkungsvoll kommunizieren
• Beratungsangebote:
  • Einzelberatung im Rahmen der BEP
  • Speedcoaching: 1 Frage – 3 Perspektiven
  • Einzelcoaching

Sie finden alle kommenden Angebote der Berufseingangsphase in der Datenbank der Fortbildung Berlin über die Suchfunktion mit den Stichworten „Berufseingangsphase“ oder „BEP“.

Neu beginnende BEP-Austauschgruppen und BEP-Fortbildungen im Schuljahr 2024/2025 werden spätestens ab August 2024 auf der Seite der Fortbildungen Berlin angezeigt. Die Austauschgruppen starten im November 2024. Fortbildungen finden zu unterschiedlichen Terminen statt. Selbstverständlich können Sie damit auch Ihre Fortbildungsverpflichtung erfüllen.

Registrierung und Anmeldung
Für die Suche und die Anmeldung müssen Sie sich zuerst auf der Seite Fortbildung Berlin registrieren (Bearbeitungsdauer ca. ein Tag)! Finden Sie dann die für Sie am besten geeignete Peergroup, passende Fortbildungen oder ein Coaching und melden Sie sich an.
Die Zusage zur Teilnahme erfolgt entsprechend der Reihenfolge der Anmeldung. Bei unseren überbuchten Veranstaltungen haben Sie die Gelegenheit die Themen in den Austauschgruppen aufzugreifen – ein besonderer Vorteil dieses Formats. Auch eine Wiederholung vieler Angebote im folgenden Schuljahr bietet Ihnen die Möglichkeit zur Teilnahme.

Zur Orientierung und für eine erste Planung finden Sie hier eine Übersicht der Angebote der Berufseingangsphase im aktuellen Schulhalbjahr.

Alles, was Sie zum Einstieg in den Beruf über Schule und Unterricht wissen müssen, finden Sie im Online-Handbuch für die Berufseingangsphase.

Das Online-Handbuch soll Ihnen Anregungen für Ihre Arbeit geben. Es enthält u. a. Inhalte zu folgenden Themen:

• Grundlegende Informationen zur Schullandschaft in Berlin,
• Checklisten für die ersten Tage in der Schule,
• Gesundheits- und Zeitmanagement,
• Tipps zur Hilfe und Beratung von Kollegen und Schülern,
• Materialien zum Unterrichtsalltag
• eine übersichtliche Zusammenfassung der relevanten Rechtsvorschriften und
• mögliche Fort- und Weiterbildungen in Berlin.

Subjektive Relevanz (SuRe) nach Prof. Dr. Seyfried ist eine Methode zur kollegialen Beratung, die auch digital anwendbar ist. SuRe ermöglicht die Entwicklung erfolgreichen Handelns in pädagogischen und psychosozialen Arbeitsfeldern anonym und flexibel. In dieser Veranstaltung lernen Sie nach einer Einführung in die kollegiale Beratung das speziell dazu entwickelte Onlinetool kennen und anzuwenden.

SuRe online wird von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie gefördert und von der Gesellschaft für interkulturelles Zusammenleben (GIZ) gGmbH umgesetzt.

SuRe online bietet kollegiale Beratung für pädagogische Fachkräfte in Form von Workshops vor Ort und digital via Webkonferenz sowie in einem speziell entwickelten Onlinetool an – anonym, flexibel und in einer geschützten Community von aktuell über 750 pädagogischen Fachkräften. Zudem können pädagogische Fachkräfte eine Coaching-Fortbildung absolvieren. Alle Angebote sind kostenfrei für pädagogisches Personal an Berliner Schulen.