Im Zuge des Bologna-Prozesses hat der Informationsbedarf aus der internationalen Bildungsberichterstattung erheblich zugenommen. Die jährlich erscheinende OECD-Studie “Bildung auf einen Blick” bietet einen Überblick über die Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme in mehr als 30 OECD-Ländern sowie einer Reihe von Nicht-OECD-Mitgliedern. Sie gibt Aufschluss darüber, wie das Bildungswesen finanziert ist, welche Abschlüsse in den Staaten besonders gefragt sind und wie sich die Bildungsdynamik auf verschiedenste Bereiche der Gesellschaft auswirkt wie zum Beispiel zum Verhältnis von Bildungsabschlüssen und Beschäftigung oder zum Zusammenhang von Bildung und Gesundheitsverhalten der Menschen. Sie widmet sich jährlich einem wechselnden Schwerpunktthema.
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