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(1) Das Schulprogramm ist das zentrale Konzept jeder Schule zur Qualitätsentwicklung. Im Schulprogramm werden die schulspezifischen Grundsätze festgelegt und die Entwicklungsziele einschließlich der entsprechenden Planungsschritte beschrieben. plus

Ziel der Ausführungsvorschriften ist es, den Schulkonferenzen, den Lehrkräften sowie den weiteren schulischen Dienstkräften rechtliche und pädagogische Hinweise und Rahmenvorgaben zur Gestaltung von eintägigen schulischen Veranstaltungen sowie Schülerfahrten zu geben. plus

Alles was Recht ist – ein gutes Bildungssystem braucht Regelungen, die Rechte und Pflichten von Schülern, Eltern und Schulen verbindlich festlegen. Auf dieser Seite finden Sie die wichtigsten Gesetze, Verordnungen und Vorschriften des Berliner Bildungssystems. plus

Erläuterungen zur AV Schulprogramm Schulentwicklung ist ein planmäßiger, langfristiger Prozess, bei dem jeweils auf der Basis einer Ist-Stands-Analyse nächste Schritte der Qualitätsverbesserung erfolgen. Mit dem Schulprogramm steu-ert die Schule diesen Prozess und hält die Dynamik der kontinuierlichen Weiterentwicklung auf-recht. plus

Laut AV Schulprogramm legt jede Schulleitung der zuständigen Schulaufsicht in einem dreijährigen Turnus zudem einen Evaluationsbericht vor. Hierzu können Sie online das Selbstevaluierungsportal des Instituts für Schulqualität Berlin und Brandenburg e.V. (ISQ) nutzen. plus

Berliner Kinder, die zwischen dem 1. Oktober 2018 und dem 30. September 2019 geboren sind, werden im Jahr 2025 eingeschult. Ab dem 7. Oktober 2024 startet die Anmeldung für Kinder, die 2025 schulpflichtig werden. Hier finden Sie alle Informationen, die Sie zur Anmeldung brauchen. Alle Infos zur Anmeldung an der Grundschule. plus

Hier können Sie als Klassenlehrkraft die elektronische Schulversäumnisanzeige vorbereiten und an Ihre Schulleitung übermitteln. Nach AV Schulbesuchspflicht (§11 Absatz 1 Satz 3) ist die elektronische Schulversäumnisanzeige verpflichtend. plus

Auf dieser Seite finden Sie weitere Rechtsvorschriften, Verordnungen und Vorschriften zu Themen wie Unterrichtsorganisation, der Schülerfürsorge, den Ferien oder dem Lehrkräftebildungsrecht. Weitere Informationen. plus

Bereits im Schulprogramm benennt die Schule auch die Evaluationsvorhaben und legt „Gegenstände, Ziele, Kri ‑ terien, Qualitätsindikatoren und Verfahren der inter‑ nen Evaluation“5 fest. Zu beachten ist, dass ein zen ‑ traler Schwerpunkt auf den Unterrichtsprozessen liegt. Systematische Schulentwicklung basiert auf den Ent‑ plus

Für seine Durchführung sind die Ausführungsvorschriften über Duales Lernen an Integrierten Sekundarschulen und praxisbezoge-ne Angebote an Gymnasien (AV Duales Lernen) vom 11. Januar 2012 in der jeweils geltenden Fassung maßgeblich. plus

Das Schulprogramm ist das zentrale Instrument, um Grundsätze der Verwirklichung des Bildungs- und Erziehungsauftrages unter Berücksichtigung der besonderen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler und der besonderen Merkmale der Schule zu be- plus

Die Aufgaben, wie sie in der VV Zuordnung für die schulischen Führungskräfte benannt werden, beschreiben die professionellen Anforderungen an die schulischen Führungskräf-te in einer eigenverantwortlichen Schule wie es das Schulgesetz für Berlin vom 26.01.2004 vorsieht. plus

Die Aufsicht ist kontinuierlich, aktiv und präventiv zu führen. Die Schülerinnen und Schüler müssen sich jederzeit beaufsichtigt fühlen, auch wenn die Aufsichtsperson nicht jede einzelne Schülerin oder jeden einzelnen Schüler unmittelbar im Blickfeld haben muss. plus

Sprache, pädagogische Herangehensweise, Unterrichtsmaterial, Raumgestaltung und nicht zuletzt die Besetzung von Stellen und Leitungspositionen bestimmen den „heimlichen“ Lehrplan in Sachen Geschlechtergerechtigkeit. Genderkompetenzschulen sind gefragt. plus

Inhaltsverzeichnis. I. Beurlaubung, Befreiung, Schulversäumnis, Unterricht bei extremen Wetterlagen. - Beurlaubung vom Unterricht aus wichtigem Grund. 2 - Beurlaubung vom Unterricht aus religiösen oder weltanschaulichen Gründen. 3 - Besondere Beurlaubungsgründe für Berufsschülerinnen und Berufsschüler. plus

1. Die Schule überprüft in regelmäßigen Abständen das Erreichen der im Schulprogramm festgelegten Entwicklungsziele. 2. Die Schule wählt aus ihren Entwicklungsvorhaben Schwerpunkte zur internen Evaluation aus. 3. Für die Evaluationsvorhaben sind Indikatoren abgestimmt. 4. Die interne Evaluation erfolgt mit dem Ziel der ... plus

Ausführungsvorschriften über Zeugnisse (AV Zeugnisse) Vom 31. Juli 2015 (ABl. S. 1780) zuletzt geändert durch VV vom 9. Januar 2018 (ABl. S. 456) BildJugFam II C 1.4 Tel. 90 227 - 5679, intern 9227 - 5679. Auf Grund des § 128 des Schulgesetzes für das Land Berlin (SchulG) vom 26. Januar 2004 (GVBl. S. 26), geändert durch Artikel 28 des ... plus

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Schulsuche nach verschiedenen Kriterien wie Bezirk, Schulart, Fremdsprachen- oder Ganztagsangebot, öffentliche Schulen oder Schulen in freier Trägerschaft, die Schulgeld erheben. Anzeige aller Schulen in Wohnortnähe samt Verlinkung zur jeweiligen Website. plus

Despite autumnal temperatures, October once again attracts all Berliners outdoors with the Festival of Lights. Another big event is the national holiday on October 03, which celebrates the German Reunification. Discover the highlights of the Berlin culture program in October, including exhibitions, trade fairs, concerts, festivals and more. plus