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(1) Das Schulprogramm ist das zentrale Konzept jeder Schule zur Qualitätsentwicklung. Im Schulprogramm werden die schulspezifischen Grundsätze festgelegt und die Entwicklungsziele einschließlich der entsprechenden Planungsschritte beschrieben. mehr

Mit dem Schulprogramm steu-ert die Schule diesen Prozess und hält die Dynamik der kontinuierlichen Weiterentwicklung auf-recht. Die Erläuterungen zu den Ausführungsvorschriften zur Erstellung der Schulprogramme und zur internen Evaluation unterstützen die Umsetzung. mehr

Rechtsvorschriften im Bereich Bildung. Alles was Recht ist – ein gutes Bildungssystem braucht Regelungen, die Rechte und Pflichten von Schülern, Eltern und Schulen verbindlich festlegen. Auf dieser Seite finden Sie die wichtigsten Gesetze, Verordnungen und Vorschriften des Berliner Bildungssystems. mehr

Ziel der Ausführungsvorschriften ist es, den Schulkonferenzen, den Lehrkräften sowie den weiteren schulischen Dienstkräften rechtliche und pädagogische Hinweise und Rahmenvorgaben zur Gestaltung von eintägigen schulischen Veranstaltungen sowie Schülerfahrten zu geben. mehr

Lernraum Berlin - Hilfe & Support. Hier finden Sie Fragen und Antworten zum Lernraum Berlin, Kusrvorlagen, Videotutorials, Hilfekurse sowie Fortbildungen für Lehrkräfte. mehr

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Laut AV Schulprogramm legt jede Schulleitung der zuständigen Schulaufsicht in einem dreijährigen Turnus zudem einen Evaluationsbericht vor. Hierzu können Sie online das Selbstevaluierungsportal des Instituts für Schulqualität Berlin und Brandenburg e.V. (ISQ) nutzen. mehr

Auf dieser Seite finden Sie weitere Rechtsvorschriften, Verordnungen und Vorschriften zu Themen wie Unterrichtsorganisation, der Schülerfürsorge, den Ferien oder dem Lehrkräftebildungsrecht. Weitere Informationen. mehr

Anmeldung an einer anderen öffentlichen Grundschule oder Gemeinschaftsschule. Wenn Ihr Kind im Zeitraum vom 01.10.2018 bis 30.09.2019 geboren ist, wird es im Jahr 2025 eingeschult. Grundsätzlich melden Sie Ihr Kind immer an der Grundschule oder Gemeinschaftsschule Ihres Einzugsbereichs an. mehr

Diese Handreichung steht online zur Verfügung unter: www.berlin.de/sen/bildung/schulqualitaet. Zahlreiche Instrumente zur internen Evaluation finden sich unter: www.bildungsserver.berlin-brandenburg.de/interne_evaluation.html. mehr

Wir bieten vielfältige Schulungen zur Zeugniserstellung an. Jederzeit zugängliche Anleitungen sind für die Zeugniserstellung auf dem Berliner Schulportal hinterlegt. Hier empfehlen wir als Hilfestellung für die Zeugniserstellung insbesondere eine Checkliste. mehr

Die bezirklichen Schulträger entscheiden in eigener Zuständigkeit über den Zeitpunkt der Aufstel lung ihrer Schulentwicklungspläne. Zum Zeitpunkt der Fortschreibung des Schulentwicklungsplanes rur das Land Berlin sind von den zuständigen Gremien bestätigte aktuelle Schulentwicklungspläne vorzulegen. mehr

In Abhängigkeit vom Schulprogramm und de daraus resultierenden Profil der Schule m können in bestimmten Schularten im Rahmen der Eigenverantwortung der Schule zur Si- cherung der pädagogischen Arbeit für Aufgaben, die für die jeweilige Schule von erhebli- mehr

1. Die Schule überprüft in regelmäßigen Abständen das Erreichen der im Schulprogramm festgelegten Entwicklungsziele. 2. Die Schule wählt aus ihren Entwicklungsvorhaben Schwerpunkte zur internen Evaluation aus. 3. Für die Evaluationsvorhaben sind Indikatoren abgestimmt. 4. Die interne Evaluation erfolgt mit dem Ziel der ... mehr

Inhaltsverzeichnis. I. Beurlaubung, Befreiung, Schulversäumnis, Unterricht bei extremen Wetterlagen. - Beurlaubung vom Unterricht aus wichtigem Grund. 2 - Beurlaubung vom Unterricht aus religiösen oder weltanschaulichen Gründen. 3 - Besondere Beurlaubungsgründe für Berufsschülerinnen und Berufsschüler. mehr

AV-Zeugnisse. Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie. An alle Schulen . die Schulaufsicht der Außenstellen die Schulämter der Bezirke die Schulpraktischen Seminare. Ausführungsvorschriften über Zeugnisse (AV Zeugnisse) Vom 31. Juli 2015 (ABl. S. 1780) zuletzt geändert durch VV vom 9. Januar 2018 (ABl. S. 456) mehr

Die Schulinspektion hat die Aufgabe, die Schulprogrammarbeit der Schulen zu unterstützen sowie die Qualitätsentwicklung von Unterricht und Erziehung, der Schulorganisation und des Schullebens zu fördern und zu sichern. mehr

Das Schulprogramm ist das zentrale Instrument, um Grundsätze der Verwirklichung des Bildungs- und Erziehungsauftrages unter Berücksichtigung der besonderen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler und der besonderen Merkmale der Schule zu be-nennen und zu entwickeln.1 Im Kapitel schulspezifische Rahmenbedingungen der Schulprogramme mehr

Für seine Durchführung sind die Ausführungsvorschriften über Duales Lernen an Integrierten Sekundarschulen und praxisbezoge-ne Angebote an Gymnasien (AV Duales Lernen) vom 11. Januar 2012 in der jeweils geltenden Fassung maßgeblich. mehr

Etwa zehn Prozent der Schülerinnen und Schüler sind – trotz umfangreichen und differenzierten Berufsorientierungsangebots in der Sekundarstufe I – nach Ende von zehn Schulbesuchsjahren nicht hinreichend orientiert, um in eine Ausbildung oder einen studienbefähigenden Bildungsgang überzugehen. mehr