Handlungsfelder

Die Zusammenarbeit der Bereiche Jugendhilfe und Schule wird mit dem Ziel verfolgt, allen Kindern und Jugendlichen bestmögliche Bildungschancen zu ermöglichen.
Durch aufmerksame Beobachtung und enge Kooperation haben sich Schwerpunkte im notwendigen Handeln herauskristallisiert, deren Bearbeitung in gemeinsamer Verantwortung wahrgenommen wird.
Aktuelle Schwerpunkte liegen derzeit in der Gestaltung von Übergängen zwischen einzelnen Bildungseinrichtungen, wie beispielsweise von der Kita in die Grundschule, von der Grundschule zur Oberschule und von der Oberschule in das Arbeitsleben, sowie in der Verringerung schuldistanzierten Verhaltens und in der gegenseitigen Unterstützung bei Problemlagen.

Schuldistanz

Jedes Kind, jede Jugendliche, jeder Jugendliche hat ein Recht auf Bildung und unterliegt einer Schulpflicht. Kommt es zu einem Fernbleiben der Schüler_innen muss die Schule auf die Verletzung der Schulpflicht reagieren.
Durch präventive Maßnahmen in Zusammenarbeit mit Eltern, Schulpsychologie und/oder der Jugendhilfe soll ein Fernbleiben ohne triftigen Grund verhindert werden.

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Übergang Kita - Grundschule

Der Übergang von einer Kindertageseinrichtung in die Grundschule stellt einen gravierenden Wendepunkt im Leben eines jeden Kindes dar. Wir bemühen uns diesen Übergang so stolperfrei wie möglich und nötig zu gestalten.