Auszug - Schulentwicklungsplanung Treptow-Köpenick 2002-2006, weitere Beratung des vorliegenden Entwurfes.  

-     Lesung des SEP - dort wurden Problemlagen und Maßnahmen dargelegt;

-     Vorbereitung dieses Schuljahres verlief mit einigen Problemen bei der Klassenbildung (gerade im Grundschulbereich).

Anhörung:

Grundschule am Ginkgobaum:

-     keine Filialbildung (Schülerzahlen werden beobachtet).

Hirschgartengrundschule

-     Elternvertreter protestieren gegen eine Filialbildung.

-     ab 2007/08 sind zwei Gymnasien zu viel (LSA geht von mehr aus)

-     dort besteht auch ein hoher Investitionsbedarf.

(Florian Stöckel)

4.   OG

-     Herr Sander stellte noch in der Diskussion fest, dass alle Schulen ein eigenes Profil entwickelt haben;

-     wäre mit einem Umzug einverstanden, wenn damit die Sicherung dieser Schule gewährleistet wird;

-     Wettbewerb unter den Gymnasien als Kriterium;

-     besondere Profilentwicklung im Sprachenbereich.

-     Differenzierungen von der Situation zwischen GS und OG (eine Gesamtstruktur sollte dennoch zu erkennen sein)

-     die BzStRin wäre für eine Gesprächsrunde mit den Schulleitern.

2.   OG

-     hohe Anmeldezahlen

-     eigene Profilentwicklung

-     Verteilung von Material

-     wichtiges Kriterium für eine Standortschließung sind die Schülerzahlen

-     Kritik am SEP (sei zu ungenau).