Tagesordnung - 24. öffentliche Sitzung des Schulausschusses  

Gemäß Konsensliste Überweisung in den Schulausschuss (federführend) und in den Jugendhilfeausschuss (mitberatend)

Es wird folgender Beschluss gefasst:

Die Mitglieder des Schulausschusses beschließen mehrheitlich (7/8/0), der Bezirksverordnetenversammlung zu empfehlen, die Empfehlung – Drucksache Nr. 0685/XVIII – abzulehnen.

Herr von Marschall regt an, den Text des Jugendhilfeausschusses als Beschlussempfehlung des Schulausschusses wieder aufzunehmen.

Es wird folgender Beschluss gefasst:

Die Mitglieder des Schulausschusses beschließen einstimmig, der Bezirksverordnetenversammlung die Annahme folgender Beschlussempfehlung zu empfehlen.

„Die Bezirksverordnetenversammlung wolle beschließen:

Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich bei den zuständigen Stellen dafür einzusetzen, dass Erzieher und Lehrer zukünftig noch mehr gemeinsame Fortbildungen innerhalb von kleinen regionalen Einheiten wahrnehmen können.“

Frau Köppen zieht den TOP 4.2 vor, da Frau BzStR´in Schultze-Berndt zu dieser Drucksache Redebedarf hat.

vertagt

vertagt

Rücküberweisung an den Schulausschuss

Es wird folgender Beschluss gefasst:

Die Mitglieder des Schulausschusses beschließen mehrheitlich (8/7/0), der Bezirksverordnetenversammlung zu empfehlen, die Empfehlung – Drucksache Nr. 0685/XVIII –

in folgender geänderter Fassung anzunehmen:

Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich dafür einzusetzen, dass künftig flächendeckend zwischen den Grundschulen und den Kitas vor und nach dem Schulübergang ein Informationsaustausch über Lehrinhalte und Aktivitäten vorgenommen wird.

Denkbare weitere Kooperationsformen wären:

-           Vereinbarungen zu gegenseitigen Besuchen der Kinder vor der Einschulung

-           Wechselseitige Hospitation der Fachkräfte

-           Gemeinsame Elternabende

-           Institutionalisierung von Kita-Schul-Übergangsgesprächen.

Das Bezirksamt wird beauftragt, sich beim Senat dafür einzusetzen, dass der mit dieser Kontaktpflege zusammenhängende zeitliche Aufwand bei der Zumessung der Arbeitszeit der Lehrkräfte und des Kita-Personals künftig Berücksichtigung findet.

Hierbei sind diese Kooperations-Anstrengungen von der Schul- und auch der Jugendverwaltung im Rahmen der Möglichkeiten zu unterstützen, die eigentlich beide nicht für die inhaltliche Arbeit der jeweiligen Einrichtungen (Schulen und Kitas) verantwortlich zeichnen.

Dem Bezirksamt wird weiter empfohlen, sich bei den zuständigen Stellen dafür einzusetzen, dass Erzieher und Lehrer zukünftig noch mehr gemeinsame Fortbildungen innerhalb von kleinen regionalen Einheiten wahrnehmen können.

vertagt

Es wird absatzweise Abstimmung beantragt:

1. Absatz:

Dem Bezirksamt wird empfohlen, sich dafür einzusetzen, dass künftig flächendeckend zwischen den Grundschulen und den Kitas vor und nach dem Schulübergang ein Informationsaustausch über Lehrinhalte und Aktivitäten vorgenommen wird.

Denkbare weitere Kooperationsformen wären:

-           Vereinbarungen zu gegenseitigen Besuchen der Kinder vor der Einschulung

-           Wechselseitige Hospitation der Fachkräfte

-           Gemeinsame Elternabende

-           Institutionalisierung von Kita-Schul-Übergangsgesprächen.

Das Bezirksamt wird beauftragt, sich beim Senat dafür einzusetzen, dass der mit dieser Kontaktpflege zusammenhängende zeitliche Aufwand bei der Zumessung der Arbeitszeit der Lehrkräfte und des Kita-Personals künftig Berücksichtigung findet.

Hierbei sind diese Kooperations-Anstrengungen von der Schul- und auch der Jugendverwaltung im Rahmen der Möglichkeiten zu unterstützen, die eigentlich beide nicht für die inhaltliche Arbeit der jeweiligen Einrichtungen (Schulen und Kitas) verantwortlich zeichnen.

Annahme mit Mehrheit (bei Enthaltung der Fraktion Bündnis 90/Die Grünen)

2. Absatz:

Dem Bezirksamt wird weiter empfohlen, sich bei den zuständigen Stellen dafür einzusetzen, dass Erzieher und Lehrer zukünftig noch mehr gemeinsame Fortbildungen innerhalb von kleinen regionalen Einheiten wahrnehmen können.

einstimmig beschlossen

gemäß Konsensliste Kenntnisnahme