Auszug - Gespräch mit der Schulleitung der Clay-Schule   

Herr Gruschke-Schäfer stellt die Schule vor. Die Anmeldezahlen liegen seit dem Schuljahr 2015/16 über der Kapazität der Schule. Ein Viertel der Schüler*innen hat eine Gymnasialempfehlung. Er erhofft sich eine noch bessere Entwicklung durch den Neubau. Darüber hinaus gibt es eine steigende Zahl von Schüler*innen mit Förderbedarf. Beim MSA liegt die Schule über dem Bezirks- und Berliner Durchschnitt; beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe ebenfalls über dem Bezirksschnitt. Bei Schüler*innen ohne Abschluss liegt die Schule weit unter dem Bezirks- und dem Berliner Durchschnitt. Unter den Schulen mit Schwerpunkt Musik liegt die Schule in Berlin auf Platz 2, in Deutschland auf Platz 16.

Die Corona-Krise war für die Schule eine große Herausforderung, insbesondere die größere Zahl der Unterrichtsstunden (durch Teilung) mit weniger Lehrkräften. Im neuen Schuljahr wird auf Klassenunterricht umgestellt, um eine Mischung zu vermeiden. Musikveranstaltungen müssen ausfallen.

Seit 2019 die die Clay-Schule Schule der Vielfalt. Geplant ist ein neues Stundentafelkonzept: Die Stunden dauern 60 bzw. 75 Minuten, um den Schultag besser gliedern zu können.

Der Wegfall der Sporthalle seit 2014 hat große Auswirkungen auf den Stundenplan. Auch die IT-Ausstattung ist nicht auf dem neuesten Stand. Eine weitere Herausforderung ist die räumliche Enge.