Auszug - Verständigung zu Fragen des Übergangs der Schüler*innen von den Willkommens- in die Regelklassen (vertagt 42. Sitzung)  

Betreffend der Fragen des Übergangs der Schüler*innen von den Willkommensklassen in die Regelklassen informierte Frau Zirgibl wie folgt:

Die Kinder, die gut Deutsch in der Willkommensklasse gelernt haben, stellen fest in den Regelklassen, dass ihnen noch Kenntnisse in fachspezifischen Termini, z. B. in Biologie und Physik, fehlen würden. Auch fehlt z.T. Fachwissen u. a. in Geschichte, diese Kenntnisse konnten nicht innerhalb der Willkommensklassen vermittelt werden.

Für die inhaltliche Gestaltung des Unterrichts liegt die Verantwortlichkeit bei der Bildungsverwaltung des Senats. Das BA ist daher in Bezug auf diese Fragen nicht aussagefähig. Es muss eine Analyse v. Senatsverwaltung               erarbeitet werden. In der Diskussion wurde von den Ausschussmitgliedern gesagt, dass es wichtig ist, die Kinder bereits in der Willkommensklasse individuell zu fördern.

Das Thema wird in der nächsten Sitzung weiter behandelt. Die Zuarbeit von der Senatsverwaltung muss vorliegen. Auch die Zuarbeit v. Herrn Schaefer muss den Ausschussmitgliedern bekannt werden.